Medresa Bakije hanume u Prijepolju (ženska medresa) i Sinan- begova medresa u Novom Pazaru (muška medresa) su dva bisera kojima je započeo jedan ozbiljan obrazovnovaspitni sistem i nastavljena tradicija vjerskog školstva i obrazovanja u Sandžaku. Bez sumnje, obrazovanje i vaspitanje predstavalja sintezu na putu usavršavanja ljudske ličnosti. Ove dvije medrese su zasnovane na osnovnoj duhovnoj potrebi i dužnost im je da kroz svoj program čuvaju i njeguju našu tradiciju, kulturu, a iznad svega uzvišenu vjeru islam.
Prema tome, osnovni cilj medrese u okviru vaspitno-obrazovnog sistema jeste da se njome prenesu sadržaji vjere i duhovno iskustvo, te da se učenicima medrese pruži cjelovit pogled na svijet i život, i da im se omogući usvajanje duhovnih vrijednosti zajednice kojoj historijski pripadaju. To je najbolji put za očuvanje i njegovanje sopstvenog vjerskog i kulturnog identiteta. Medresa je zajedničko djelo svih nas, a polazeći od činjenice da nauke i znanja nije nikada dovoljno i da je treba tražiti radi istine u najudaljenijim mjestima.
Medresa pomaže njenim polaznicima da se snađu u svakidašnjem životu, ali će biti i od velike potrebe zajednici u kojoj žive. Medresa i obrazovanje u njoj daju nam snagu, krijepost, unutrašnju moralnu podršku i ima presudnu ulogu u vjerskom oblikovanju, odgoju i obrazovanju ličnosti i zajednice. Medresa želi u potpunosti prenijeti izvorno znanje o islamu na učenike i usvojiti izvornu vjeru i njezino moralno učenje, tražeći najsavremenije i najuspješnije metode kako uzvišenu Božiju poruku i taj živi duh nakalemiti u srca tek izniklih ljudi koje profesori medrese odgajaju i obrazuju. Dakle, dužnost naših medresa je potpuno i stručno prenijeti znanje o vjeri, međutim, nužno je i posjedovati znanje i široku kulturu.
Časni Kur’an nam govori: Na put Gospodara svoga mudro i lijepim savjetom pozivaj... (En-Nahl, 125).
Svjedoci smo da se kod nas dešavaju krupne društvene promjene, pa je stoga nužno stalno motriti i planirati odgoj i obrazovanje učenika medrese. Dakle, imati potpuno jasne ciljeve u odgoju i obrazovanju i stalno graditi pozitivne sisteme obrazovanja u medresi. Mi medrese zamišljamo kao bašču u kojoj voćke daju plod u svako vrijeme. Prema tome, medresa je odgojno- obrazovno stablo i očekujemo da treba biti najrodnija. Allahova formulacija „Ikre“ (čitaj i uči i nauči) je zaista svjetiljka koja traje, te je stoga potrebno ukazati da je važnost medrese velika, ali je još važnije tražiti i učiti korisno znanje koje će davati slatke plodove, jer u odgoju i obrazovanju je naš spas. Treba napomenuti da medrese nisu dio obrazovno-odgojnog sistema ove države, one su date nama na emanet. Mi taj emanet moramo ispoštovati, zato što nas dragi Allah na to upućuje.
UČENICE MEDRESE NA SMOTRI RECITATORA U PRIJEPOLJU
Dalila Beganović, Amra Gusinac i Amela Sinanović, učenice Bakije hanume medrese, učesnice su na Opštinskoj Smotri recitatora u Prijepolju, održane 31. marta 2010. god., u Domu kulture. Iako nisu osvojile prva dva mjesta, uspjeh je, i njihov a posebno škole, samo njihovo učešće na Smotri, a i recitiranjem pjesama bošnjačkih pisaca: Džemala Sakib Latifa - „Munadžat“, Enesa Kiševića – „I ništa te kao ne boli“ i Zijada Sarajlića - „Pravo mi reci, topolo bijela“ dale su svoj doprinos na afirmaciji bošnjačke kulture.
Prva dva mjesta osvojile su učenice Ekonomsko–trgovinske škole u Prijepolju: Marizela Ćatović i Jelica Kijanović, a o najboljima odlučivao je žiri u sastavu: predsjednik žirija, novinar Indira Hadžagić iz Prijepolja, Anđa Bijelić, direktor Narodne biblioteke Užice i Ivan Ršumović, pisac iz Užica. Žiri je javno pohvalio Amelu Sinanović koja je recitirala pjesmu „Munadžat“. Najbolja dva kandidata će predstavljati opštinu na regionalnom takmičenju recitatora u Kosijeriću.
Profesor bosanskog jezika u Medresi S. Alimanović je zadovoljan nastupom učenica Medrese, ističući to što su za veoma kratko vrijeme uspjele savladati suptilnu vještinu dikcije i prevazići nepravilno akcentovanje riječi specifično za naše podneblje
